美术教育_南街8号画室

南街8号画室
2021-01-13



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让生命去创造


育人者,是为师,师者,当有道。作为一个从事美考教育的画室而言,始终坚信的道又该是什么呢?


关于艺术教育,美国现代**美术教育家维克多·罗恩菲德曾发表过这样一个观点:“在艺术教育中,艺术只是一种达到目标的方法,而不是一个目标。艺术教育的目标是造就富于创造力的身心健康的人。”在罗恩菲德看来,关注个体远比关注艺术本身要有价值的多,艺术是艺术家的工具,是表现美的方式。


这个世界本就存在美,被人看到的美、尚未被人发现的美,让生活变得丰富多姿。一个个艺术形式,不过是把那些观察到的美,用人类力所能及的方式去歌颂、去表现、去想象、去崇拜,把灵魂变得饱满。从千万年前岩壁上的粗狂线条,到如今视听触的全面感受,表现美的人通过感受和思考创造出众多艺术形式,对美的热爱和信仰,成就每个时代的艺术家。


人是最有创造力的,尤其是好奇心爆满的童年。按照罗恩菲德的艺术成长理论,孩子根据年龄会经历绘画表现的不同阶段,从懵懂的涂鸦、符号、图式到写实,直到青春期的到来,直面美术学习最关键时期,身体发育以及情感的感知让这个年龄的孩子变得敏感,同时也是思想和表达欲最旺盛的时期。于是,这个年龄对应的高中时期,需要成为美术教育最为关注得时期,如何激发自信,消解孩子心中的不安全感,是家长面对的问题,同样也对美术教育人设问。


美术教育诚然有其更功利性的一面:美术高考,成绩、专业、升学率等等决定着一名美术生的道路未来还有多长,但美术教育从不该忽略的是,教育是一座桥梁,交到学生手里的,并非是某件工具或某项技能的**正确说明书,而是要让他们找到自己的起点,树立信心。艺术从未有顶点,学艺之人放眼望去,看到的应当是自己通过双手能创造的种种可能性。


推崇自我表达,鼓励创造,从事艺术教育的人应当伸出手,把一个个年轻的、充满活力的年轻人请上他们的舞台。


“假如孩子长大了,而由他的美感经验获得较高的创造力,并将之应用于生活和职业,那么艺术教育的一项重要目标就已达成。”



南街8号简介


2006年,南街8号画室始创于北京。历经十多年品牌文化积淀,南街8号始终专注于艺术和美考教育,定位“高端私塾式教学”模式,坚持精品小班定制、一对一教学等方式,拒绝刻板化与碎片化教学,因材施教,关注每位学生,推崇探索与创造。


南街8号严格筛选教学经验丰富的**师资,**“专业+文化”一体化教学路线。专业课任课教师主要以九大美院等名校背景构成,具有多年的教学和管理经验。文化课教师从事美考教育多年,针对美术生制定文化课程方案,提供教学与辅导,巩固与提升文化课成绩。创办至今,画室已帮助4000余名美术学子实现名校梦想。


目前,南街8号画室共有北京、太原、石家庄三处校区。其中,北京校区位于宋庄艺术区,这里被誉为“北京画家村”,艺术氛围浓厚。太原校区和石家庄校区的开设,是在推广南街8号的教育理念的同时,让更多美术生在身边就能享受到更专业的美考教育。


“高门槛、严要求是通往名校的阶梯”。南街8号坚持精英路线,吸引对美术有更高追求的学子加入,辅以高端私塾式定制化教学,关注每位学子的个性与目标,让南街8号成为他们通往更高艺术殿堂的稳固阶梯。


适配的教育,是送给孩子**的礼物。回归绘画本身,关注个体未来,是南街8号画室不变的宗旨。



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